instruction n. 1.教育,教导。 2.教训,教诲。 3.〔 pl.〕 指令,训令,指示,细目。 give sb. instructions to do sth. 命令某人做什么。 an instruction book 说明书。 maintenance instructions 维护说明。 operating instructions 业务[工作]须知,操作规程。 ask for instruction 请示。 give instruction in 教授。 give instructions to 训令。 receive in instruction 接受指导。
flow vi. 1.流,流动。 2.(血液等)流通,循环。 3.流过;川流不息;(时间)飞逝;(言语等)流畅。 4.(衣服、头发等)飘动,飘拂,(旗等)飘扬。 5.流出,涌出。 6.(潮)涨 (opp. ebb)。 7.出血,行经。 8.充满,斟满,富有。 9.〔古语〕泛滥。 10.来自。 Blood will flow . 一定会流血生事。 vt. 溢过,淹没;使泛滥,使充溢。 flow away 流走;流逝。 flow down 流下。 flow in 流入。 flow like water (酒)源源不绝。 flow out 流出。 flow over 横流,溢出,泛滥。 flow over into 涌入。 n. 1.流,流水,迳流,气流。 2.流出,流入,流动;川流不息。 3.流量,消耗量;流速,流率;生产量。 4.涨潮。 5.〔常 pl.〕 (特指尼罗河的)泛滥。 6.洋溢,饱满,丰满。 7.滔滔,流畅。 8.(衣服、头发等的)飘动,飘拂;(旗等的)飘扬。 9.【医学】月经 (= menstrual flow )。 soil flow 【地质学;地理学】流砂。 a flow of eloquence 口若悬河。 a flow of ten gallons a second 每秒十加仑的流率[量]。 a good flow of milk 丰富的挤奶量。 ebb and flow 涨落,盛衰,消长。 The tide is on the flow . 正在涨潮。 a flow of spirits 精神饱满,兴致勃勃。 a flow of soul 推心置腹,融洽的交谈。 flow of talk [conversation, words] 健谈,善于词令,滔滔不绝。 the flow of time 时光流逝。 a flow of traffic 车水马龙。
The purpose of this research is to discuss its essential theory and the construction of chemical education instruction flow 本课题重点探讨探究性学习的理论构想及教学流程的构建,及其在课堂教学中的实践。
Owning to influence of traditional teaching , students " diverse character and different learning conditions , many transpositional forms can be derived from the basic instruction flow in practical inquiry learning 由于传统教学观念、学生认知水平、教材知识特点、教学条件等的差异,探究性学习的教学在具体实践中,又在基本流程的基础上衍生出了丰富多彩的多种变式操作。
The order in the latter two phases can be adjusted according to different conditions . also constructs basic instruction flow : set up teaching context and put forward problem - organize teaching and inquiry , exchange with each other - enlighten and guard , synthesize and develop 并在学生学习环节的基础上构建了“创设情境,提出问题? ?组织教学,互动探究? ?启发引导,整合拓展”的探究性学习的教学基本流程。
Inquiry learning is recommended in the new basic education curriculum innovation which is a new area in our country while has an over thirty years history in american . to create an instruction flow that is adapted to basic education and blossom in our country will take great efforts 由于中西方文化的差异,要想让探究性学习在我国基础教育这片热土上生根发芽、开花结果,尚需教育理论工作者和实践工作者的不懈努力,创造出适合我国基础教育的具有东方文化特点的探究性学习的教学流程。